大目标的实现必须是有步骤、有阶段的，这样才不会使大目标
成为海市屋楼，才能一步步地把自己培养成理想的社会角色。

    青年是社会的新鲜血液，是各条战线的后备力量，社会对青年
的教化，总是按其需要进行后备角色的培养。因此，社会化的重点
是努力培养他们成为未来的合格社会成员，肩负起传递社会文化、
延续社会的作用。

    这里的文化指人类精神生活的总和。包括社会观念、道德、法
律、价值观、教育、科学、技术等。青年社会化的文化条件远比儿童
复杂多样。他们不仅吸收父母、师长传播的社会文化知识经验，而
且开始广泛接受社会群体的文化影响和熏陶。

    社会文化的性质决定着迷失传奇网站社会化的方向和结果。青年对社
会文化的取舍是自身发展方向的标志，所以必须选择和吸收先进
文化，防止腐朽文化对青年的污染。

    青年社会化较多地依靠群体，儿童社会化较多地依靠父母或
老师。社会化虽然可以通过文字、读物、电视、电影、网络等大众传
播媒介灌输，然而，较直接的还是人与人之间的相互教化、感染、暗
示、模仿等。青年人热爱群体生活，怕孤独，喜欢与同龄人打交道。
这种群体活动，可以促进信息流通，增长知识，加速青年的社会化。

    儿童社会化的物质与精神生活条件多由家庭提供，成年人的
社会化条件主要靠自己创造。青年处在独立与半独立生活的过渡
阶段，他们的社会化既可从家庭获得一部分物质与精神生活条件，
又可自身去创造、寻找一部分物质与精神条件。所以，青年期是人
一生中社会化条件来源比较丰富多样的时期，也是从不同渠道吸
收教化的开始阶段。其社会化发展既迅速又复杂。